家长智慧
以为废除家长微信群就没事了?太单纯!面对病态微信群,学校应该这样做
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昨日,我们发了一篇文章——《家长怒怼老师“收礼”,老师踢家长出群,家长群里的刀光剑影怎么这么多》,得到了大家的广泛响应。其实,在编辑的时候,我们就在想,现在的家长微信群到底怎么了?

微信群到底怎么了

其实,在编辑的时候,我们就在想,现在的家长微信群到底怎么了?

“排队”点赞、“盖楼”感谢老师、“炫耀式”晒娃、微商代购……原本作为老师发布通知、与家长沟通家长群,怎么就变成了家长们表演的舞台?这些在单位里都知道遵守单位规章的人,怎么在微信群里就变了模样?还真把微信群变成了下班之后放松的场所了吗?并不是。相反,家长对于微信群的各种“表演”,都源自他们内心的焦虑。

为什么只要老师发一条消息,家长马上就回复“谢谢老师”、“老师辛苦了”“老师真伟大”……说白了,还不是为了刷存在感,让老师知道你关注着他,让他多关注一下你的娃呗!可是他们不知,在开放公开的场合,目的性太强的言语、行为,往往会招致集体的反感。

同时,微信群里虽然是网络平台,但是也出现了等级分明的现象,有的老师高高在上,是群里绝对的权威,与家长一言不合就开怼、踢群。这一方面固然是有些家长“不知天高地厚”“鸡蛋碰石头”,但另一方面也与教师师德的欠缺不无关系。在家长微信群里,老师虽然还是老师,但是因其特殊的地位,必然在群里成为一定程度上的权威,使得家长“唯老师是从”。英国哲学家罗素曾经在其《权力论》中指出,人都有追求权利的欲望,教师虽然权利不大,但是又岂能拔俗,而家长微信群就是其权力欲施展的舞台。权力一旦缺少道德和制度的约束,必然成为出笼的猛虎,猛虎,是要吃人的。

病态的微信群,折磨老师,折腾家长

这些“戏精群”“马屁群”“权威群”的存在,不仅折磨着老师,也在不断地折腾着家长。

有些家长表示,有的老师随时在群内点评作业公布成绩,让家长“压力山大”;老师在群里布置任务被瞬间刷屏,要查看还得一点点网上翻,而且每天都要盯着微信群,实在是心累!而一些老师对家长群也颇有怨言,表示有的家长不分时间、事无巨细地“@”自己,感觉随时都在上班;有些家长不遵守规则,不断地晒娃、炫富,老师要一直管理,也影响教学;并且,有时为了让家长对孩子多多了解,在微信群里发一些孩子的情况,却被某些家长误解,招致怨言,实在是让人伤心。

对于家长微信群,学校到底应该怎么办

针对当前微信群的种种问题,有些人指出应当撤销微信群。对此,我们认为,微信群的存在,对于家校合作、老师与家长进一步沟通都有着不可替代的作用。家长对孩子在学校的表现比较关注,老师把孩子在学校的情况发到微信群里,有助于消除家长的担忧。虽然微信群存在着这样那样的问题,但是其高效、便捷的沟通方式,是其他工具无法替代的。因此,撤销微信群这种因噎废食的做法显然不可取。况且,一旦微信群撤销,那么家校沟通将更加不便。对于微信群存在的肿瘤,我们的手术刀应当如何割才不伤到人呢?

明确制度

2017年10月8日,国家护理联网信息办公室颁布《互联网群组信息服务管理规定》(以下简称《规定》),指出“谁建群谁负责”“谁管理谁负责”使得许多微信群的管理与运营逐步正常化。

我们认为作为家长微信群,学校也应依据《规定》,鼓励老师制定相应的“家长群管理办法”,比如规定老师发布通知的方式、禁止家长发布与孩子无关的信息等等。

据说,曾经有一位老师就对家长微信群制订了三条规定:

不在群里聊与孩子学习无关的事

除特别重要通知,家长不用回复“收到”

家长不能在群里吵架

规定一出,家长微信群安静了很多。这种方法,值得学校和老师借鉴

客观对待

家长微信群之所以让人诟病,关键的原因就是许多人没能客观地看待家长微信群。家长微信群不是家长“表演”的舞台,不是老师发威的“管教所”,它只是一个家校沟通的工具,说得再直白点,它就是一个交流群,和之前的QQ交流群没有什么区别。每个群都有其自身的特质,而家长微信群的根本作用在于增进家校沟通的效果。如果有人想利用它做点其他,不仅仅是对群内成员的不尊重,也是对孩子的侮辱!因此,在建群之初,学校就应该向家长和老师传播这种思维,让双方对于微信群都能够客观对待。

改变沟通方法

昨天我们文章中提到的那个家长,为什么会被踢出群?这与家长沟通问题的方式有关。家长对老师的做法不满或者存在质疑,完全可以通过私下里沟通予以解决,如果私下沟通不成,在考虑是否要在微信群里讨论。不分青红皂白直接就在群里怼老师,不论老师之前有没有过错,总会让老师面子上说不过去。同时,作为老师,把家长踢出群则更不应该,教师应有师德,不论家长如何不对,都应与家长在公开的平台下进行沟通,直接踢出群,除了展示其师德欠缺之外,还让人感觉这位老师心胸未免有些狭窄。

学校应加强管理

要彻底切除家长微信群里的肿瘤,最根本的还是要让学校对教师的职责进行明确规范,写清楚教师能做什么,不能做什么。

可能有人会说,这还用说吗?教师这方面都说了多少年了,还不是老样子。但是我想问一下,之前学校制定的规则严格吗?可操作吗?学校只说教师应当具有师德,不应当体罚,可是具体细则呢?出了问题怎么处罚呢?有的班主任通过微信群安排任务,向家长们征集“推广普通话活动”的口号。类似这样的事情,显然并不符合教师职业规范。试问,班主任有什么权力把本应自己完成的工作摊派给家长?但有的老师不但做了,而且理直气壮,浑然不觉其非。这跟学校对此缺少基本规范有很大关系。如果学校制订了详细的细则和处罚条例,并执行严格的监督,老师还会这么做吗?

网络沟通工具并不是万能的,它只承担了家校沟通的部分功能,要让它更好的为我所用,就要加强师德师风建设;同时,还要更好的引导家长,只有这样,才能够使得家长微信群风清气正,为学生健康成长营造良好环境。

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